在熱電分廠,我們經(jīng)常能看到一些畫面:生產(chǎn)廠區(qū)里,師傅繪聲繪色地講解,徒弟們豁然開朗、若有所得;設(shè)備巡檢途中,師傅隨口提出刁鉆的問題,徒弟或從容不迫地回答或眉目緊鎖地思考,這些畫面交織,就凝聚成了“師帶徒”的縮影。“我們今天巡檢的是脫硝區(qū)域,這里一共有3臺SCR脫硝系統(tǒng),對應(yīng)三臺鍋爐,當(dāng)時給你講的系統(tǒng)圖還記得多少?”“安全檢查一定要嚴(yán)格遵守操作流程,千萬不能有任何僥幸心理!痹诿咳昭矙z的必經(jīng)之路上,多次回蕩師傅的提問和囑托,或是關(guān)于安全,或是關(guān)于設(shè)備原理,或是解釋某項操作步驟的作用,一路的收獲讓他不禁對