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動(dòng)力分廠:以考促學(xué)強(qiáng)技能樹(shù)新風(fēng)时间:2020-10-25 作者:張彩寧、孫杜軍 阅读 為適應(yīng)公司發(fā)展需要,增強(qiáng)員工綜合素質(zhì),動(dòng)力分廠圍繞人才隊(duì)伍建設(shè),從各方面挖掘員工潛能,構(gòu)建良性崗位價(jià)值激勵(lì)機(jī)制和公平公正公開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)工作主動(dòng)性、積極性,不斷提升分廠工作效率效能。 以優(yōu)化考評(píng)方式為切入點(diǎn),結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)運(yùn)行情況,設(shè)置四大環(huán)節(jié),按季度對(duì)員工開(kāi)展綜合考評(píng)。一是民主滿意度測(cè)評(píng)。結(jié)合員工日常工作的理論及實(shí)踐能力、工作效率、團(tuán)隊(duì)協(xié)作協(xié)調(diào)組織能力等,制定民主滿意度測(cè)評(píng)表,分別由工段長(zhǎng)、班長(zhǎng)、白班、班員、同崗位員工5人進(jìn)行測(cè)評(píng)打分,最終由專工進(jìn)行監(jiān)督匯總。二是筆試。考試內(nèi)容涵蓋設(shè)備工作原理、工藝流程操作、工藝指標(biāo)、安全環(huán)保、崗位描述等多個(gè)方面,綜合檢驗(yàn)員工理論知識(shí)儲(chǔ)備。三是崗位描述抽考。以萬(wàn)字崗位描述為范本,由工段長(zhǎng)、設(shè)備工藝專工、安全員等組成評(píng)審員,隨機(jī)抽取5部分,并根據(jù)描述偏差程度進(jìn)行打分。四是問(wèn)答簡(jiǎn)述。本環(huán)節(jié)分為個(gè)人陳述和評(píng)審組抽答兩項(xiàng)內(nèi)容,即由參考人員圍繞對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)、工作目標(biāo)及思路等做3分鐘陳述,再對(duì)評(píng)審組抽選各專業(yè)口設(shè)置題目進(jìn)行作答,以上四個(gè)環(huán)節(jié)得分分別占總分?jǐn)?shù)的10%、30%、10%、50%。 通過(guò)考評(píng)方式的優(yōu)化調(diào)整,有效檢驗(yàn)了員工對(duì)崗位各類知識(shí)的掌握程度,實(shí)現(xiàn)了員工各方面能力的綜合考評(píng),也為分廠有針對(duì)性開(kāi)展培訓(xùn)工作提供了參考,激勵(lì)員工不斷提高業(yè)務(wù)水平,營(yíng)造了多方面綜合學(xué)習(xí)提升的良好氛圍。 |